Lerend vermogen bij dementie

Dementie is een progressieve ziekte. Steeds meer hersencellen worden aangetast, waardoor een constant sluimerend proces van achteruitgang zich afspeelt. In de regel duurt dit proces vele jaren. Bij Alzheimer, de meest voorkomende vorm van dementie, gemiddeld 8 jaar. Gedurende deze hele periode hebben mensen met dementie dus te maken met dingen die niet meer zo gaan als voorheen. Dit betekent dat zij zich constant aanpassen aan de omstandigheden in relatie tot hun eigen mogelijkheden. Dit aanpassen gaat hen vaak verrassend goed af, dankzij hun nog aanwezige lerend vermogen. lees meer bestel

Houd het leuk, maak plezier

Essentieel bij het slim inspelen op dit lerend vermogen is de sfeer. Houd het leuk, maak plezier. Hoe meer er 'moet', hoe slechter de resultaten. Ook van belang is consequent zijn, goed samenwerken als familie en professionals. Sommige leervormen kosten tijd, andere veel minder. Bij "foutloos leren" bijvoorbeeld is herhalen en inslijpen van belang, bij "emotieleren" helemaal niet. Slim inspelen op het lerend vermogen levert echter ook tijd op! Maar nog belangrijker, het maakt de omgang met de dementie voor iedereen makkelijker, inclusief de persoon met dementie zelf. lees meer bestel

Het belang van de begeleiders

De belangrijkste beïnvloeders van het lerend vermogen van mensen met dementie zijn hun begeleiders: familie, zorgverleners en vrijwilligers. Ongemerkt en onbewust maakt iedereen gebruik van het lerende vermogen van de mens met dementie. Het is voor begeleiders de uitdaging om dit meer bewust te gaan doen. Met prachtige resultaten tot gevolg, zoals beschreven in het boek (Op)nieuw geleerd, oud gedaan en te zien is in de vele fimpjes op deze site. lees meer bestel